ОҚУ ЖҰМЫС

ЖОСПАРЫ

КММ «Ақмола облысы білім басқармасының

Зеренді ауданы бойынша білім бөлімі Чаглинка станциясының негізгі орта мектебі»

2021-2022 оқу жылы

Пояснительная записка  к рабочему учебному плану

на 2021-2022 учебный год

КГУ «Основная средняя школа  станции Чаглинка

отдела образования по Зерендинскому району»

         Рабочий учебный план школы  разработан для 1-4 классов на основе  Государственного общеобязательного стандарта начального образования, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604, а также на основании типовых учебных планов начального образования Республики Казахстан, утвержденных приказом Министра образования и науки РК от 8 ноября 2012 года №500 ( с внесенными изменениями и дополнениями на 20 августа 2021 года  №415). Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам  начального образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 ноября 2020г. №496);

Для  5-9 классов  на основе:Государственного общеобязательного стандарта основного среднего образования (далее – ГОСО РК-2018), утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от  31 октября 2018 года № 604, а также на основании типовых учебных планов от 20 августа 2021 года  №415. Типовых учебных программ по общеобразовательным предметам, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3  апреля 2013 года № 115 (с внесенными изменениями и дополнениями на 27 ноября 2020г. №496);

         Продолжительность 2021-2022 учебного года                            

в предшкольных классах – 33 учебные недели,

в 1-х классах –  33 учебные недели,

во 2-х – 9 классах – 34 учебные недели.

        Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан «Об определении начала, продолжительности и каникулярных периодов  2021-2022 учебного года в организациях среднего образования»  от 27 июля 2021 года № 368 в 2021-2022 учебном году установлены каникулярные периоды:

            1) 1-9 классы: осенние – 7 дней (с 1  по 7 ноября 2021 года включительно),

зимние – 11 дней (с 30 декабря 2021 года по 9 января 2022 года включительно),

весенние – 12 дней (с 19 марта по 30 марта 2022 года включительно);  

            2) в предшкольных и 1 классах: дополнительные каникулы – 7 дней
(с 7 по 13 февраля 2022 года включительно).

            Рабочий учебный план школы создает оптимальные условия для развития каждого ученика. Для достижения этой цели учащимся предлагают возможность выбора, а значит достижения не только обязательного для всех учащихся базового уровня, но и более высоких уровней. Необходимым условием дифференциации обучения является сочетание инвариантности и альтернативности в конструировании содержания обучения. Реализация такого подхода означает не полный отказ от идеи единого уровня образования, а создание дополнительных условий и особого педагогического инструментария для  выделения и разграничения базовых и вариативных компонентов содержания образования. Целью школы является создание образовательной среды, способствующей развитию интеллекта, исследовательских умений учащихся в соответствии с их познавательными и профессиональными интересами, на основе индивидуального подхода к способностям каждого ученика.

          В основу рабочего учебного плана заложены принципы целостности, преемственности, систематичности, поступательности и сбалансированности. Содержание вариативного компонента выбрано с учетом запросов учащихся и родителей, кадрового состава и учебно-методического обеспечения школы.  

         Учебный план обеспечивает выполнение санитарных правил. «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования», утвержденные приказом МЗ РК № ҚР ДСМ-76 от 5 августа 2021 года (зарегистрирован в МЮ РК за №23890 от 6.08. 2021 года)

        За счет часов вариативного компонента реализуются новые формы и приемы организации образовательного процесса, часы вариативного компонента используются с учетом особенностей режима школы. Решая следующие задачи:

   выполнение государственного образовательного стандарта по базисным дисциплинам;

   расширение содержания образования в приоритетных областях: биологии, географии.

   приоритет сохранения здоровья;

   обеспечение практической ориентации общего среднего образования;

   усиление в содержании образования  деятельностного компонента через проектные,  исследовательские технологии и ИКТ;

    гуманизация,  отражение в содержании образования на каждом этапе обучения всех аспектов человеческой культуры;

обеспечение целостности представлений обучающихся о мире путём интеграции содержания образования, образовательный процесс организован как совокупность взаимосвязанных ступеней.

  При организации учебного процесса используются основные положения инструктивно-методичес- кого письма Министерства образования и науки РК «Об особенностях преподавания основ наук в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан на 2021-2022 учебный год».

    Максимальный объем недельной учебной нагрузки обучающихся  не должен превышать в

1 классе 22,5 ч., во 2 классе – 25 ч., в 3 классе –27 ч., в 4 классе –29 ч., в 5 классе –32 ч., в 6 классе –32 ч., в 7 классе – 35 ч., в 8 классе – 36 ч., в 9 классе – 37 ч.,

     В 2021-2022 учебном году в первых классах с русским языком обучения изучается учебный предмет «Букварь», в  первых классах  с казахским языком обучения «Әліппе». Необходимо помнить, что формирование речи первоклассника, навыков чтения и письма, сложных навыков, требующих учета психологического, физиологического и лингвистического уровня развития ребенка, возможно только с учетом его возрастных возможностей и индивидуальных особенностей. Учебная программа по предмету «Букварь» является подготовительным этапом для дальнейшего языкового и литературного образования, а также представляет собой основу для всего последующего обучения. Особенностью изучения предмета является обучение грамоте, чтению и письму, усвоение основных языковых понятий и типов речи и формирование личности на основе национальных духовных ценностей. Объем учебной нагрузки по предмету «Букварь» составляет 6 часов в неделю, в 1-м полугодии – 96 часов

    В целях создания условий для всестороннего развития детей во всех классах один из трех часов, предусмотренных Типовым учебным планом на предмет «Физическая культура», отводится играм «Шахматы», «Тоғызқұмалақ», «Настольный теннис.

        Содержание учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 1-4 классах реализуется в рамках учебного курса познание мира: в 1-3 классах с годовой учебной нагрузкой по 6 часов, в 4 классе – 10часов, учителями начальных классов; в 5-9 классах реализуется в рамках учебного курса физическая культура с годовой учебной нагрузкой по 15 часов учителями физической культуры;

     Содержание учебного курса  «Правила дорожного движения» (далее – ПДД) ведется за счет классных часов и во внеурочное время с указанием темы и даты   занятий на отдельной странице классного журнала:

                   1-4 классы – по 6 часов в каждом классе;

       5-8 классы –  по 10 часов в каждом классе.

Материал интегрированного курса «Краеведение» изучается в рамках учебных предметов

• аспределение объема учебной нагрузки курса «Краеведение» по классам и предметам осуществляется следующим образом:

в 5 классе – 4 часа в рамках предмета «История Казахстана», 1 час в рамках предмета«Музыка»;

в 6 классе – 4 часа в курсе предмета «История Казахстана», 2 часа – в рамках  предмета   «Казахская литература» («Казахский язык и литература» для школ с неказахским языком обучения), 1 час  – через содержание предмета «Музыка».

В 7 классе к часам по предметам «История Казахстана (вновь 4 часа), «Казахская  литература» (2 часа) добавляются   2 часа в рамках предмета «География».

         Одним из функционально значимых предметов в становлении личности ребенка является предмет «Самопознание». Его изучение осуществляется по типовым учебным программам для

организаций образования, разработанным институтом МОН РК «Гармоничное развитие человека» (Алматы, ННПООЦ «Бөбек»), утвержденным приказом Министра образования и науки РК от 03.04.2013г. №115). Обучение предмету осуществляется педагогическими кадрами, прошедшими курсы переподготовки и повышения квалификации по предмету «Самопознание».

     Приказом МОН РК № 182 от 5 мая 2020 года «О внесении изменений и дополнений в приказ МОН РК от 31 октября 2018 года № 604» (пункт 14) название предмета «Информационно-коммуникацион ные технологии» в начальной школе изменено на «Цифровая грамотность». Содержание и учебная нагрузка предмета не изменились. Изучение предмета «Цифровая грамотность» осуществляется в соответствии с приказом МОН РК от 27 ноября 2020 года № 496 «О внесении изменений и дополнений в некоторые приказы МОН РК» (внесены изменения в приказы № 115 от

3 апреля 2013 года (приложение 188-2к) и № 334 от 26 июля 2019 года (приложение 4)). В 2021-2022 учебном году учебный предмет «Цифровая грамотность» вводится в 1-м классе с 1 января 2022 года. Базовое содержание учебного предмета «Цифровая грамотность» в 1-м классе направлено на формирование у обучающихся алгоритмического мышления в игровой среде программирования, знакомство с основными компонентами набора робототехники, сборку и управление простого робота. Во втором классе с сентября 2022 года

    В 2021-2022 учебном году за счет часов вариативного компонента введен курс «Глобальные компетенции» или другие  курсы по выбору,элективные курсы. Курс «Глобальные компетенции» (1 час в неделю) включает: ü 5 класс – «Добропорядочность и этика»; ü 6 класс – «Экология»; ü 7 класс – «Эмоциональный интеллект и критическое мышление» ü 8 класс – «Медиаграмотность»; ü 9 класс – «Светскость и основы религиоведения»;

     При организации учебных занятий по учебным предметам инвариантного компонента содержания образования осуществляется деление класса на две группы при изучении учебного предмета технологии в 5-9 х классах (группы мальчиков и девочек).

Всего 16 классов, 15 класс – комплектов:

Класс предшкольной подготовки (2 класс-комплекта);

Общеобразовательные классы (15 класс-комплектов):

1А,1Б,2А,2Б,3А,,3Б,4А,4Б,5А,6А,6Б,7А,7Б,8А,9А,9Б;

Класс-комплекты:  1А,1Б,2Б, 2/3А,3Б,4А,4Б,5А,6А,6Б,7А,7Б,8А,9А,9Б;

3 жастан 5 жасқа дейінгі балаларды мектепке дейінгі тәрбиелеу мен

оқытуға арналған оқу жұмыс жоспарына түсінік хат

КММ «Чаглинка станциясының негізгі орта мектебі»

2021-2022  оқу жылы

          КММ «Чаглинка станциясының негізгі орта мектебі» жанындағы шағын орталығы "Зерек бала" білім беру бағдарламасы, мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпыға міндетті стандарты негізінде тәрбие-білім беру процесін жүзеге асырады. Бағдарлама Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің м.а. 2009 жылғы 21 қыркүйектегі №439 бұйрығымен бекітілген.

 Шағын орталықтың оқу жұмыс жоспары ҚР БҒМ 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 бұйрығымен бекітілген. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының негізінде, сондай-ақ ҚР Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 12 мамырдағы № 195 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі білім берудің үлгілік оқу жоспарларының негізінде әзірленді.  

      Білім беру процесі бес білім беру саласын біріктіру арқылы қамтамасыз етіледі: "Денсаулық", "Коммуникация", "Таным", "Шығармашылық", "Социум", олардың әрқайсысында балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес өзінің нысаналы бағыты бар дербес бөлімдер бар.

       Ортаңғы топ (3 жастан 5 жасқа дейін) бағдарлама 12 сағатты қарастырады.(оның ішінде 1 сағ. вариативті бөлім) ұзақтығы 15-тен 20 минутқа дейін ұйымдастырылған оқу қызметі.

Вариативті компонент:

Ортаңғы топтағы вариативті компоненттің есебінен:

1 сағ "Сиқырлы кемпірқосақ"

Бағдарламаның мақсаты: мектеп жасына дейінгі балаларды дәстүрлі емес әдістерді қолдана отырып, сурет салудың әртүрлі әдістеріне үйрету.

Бағдарламаның өзектілігі: балаларды жан-жақты дамыту және тәрбиелеу. Бағдарлама 27.08.2021 ж. № 1 педагогикалық кеңесте бекітілді.

    Келісілді                                                                                         Бекітілді

  ММ «Зеренді ауданы Білім бөлімі»                                              2021ж. тамыздың педагогикалық

  басшысының міндетін атқарушы                                                  кеңесінің шешімімен хаттама №1                                                      

   __________ /_Нурова Д.Ш. _/                                                       Мектеп директоры:       Б.С.. Аукарова

3 жастан 5 жасқа дейінгі балаларды мектепке дейінгі тәрбиелеу мен

оқытуға арналған оқу жұмыс жоспары

КММ «Чаглинка станциясының негізгі орта мектебі»

2021-2022  оқу жылы

(қазақ тілінде оқытылатын тәрбиеленушілер)

Пояснительная записка  к рабочему учебному плану

на 2021-2022 учебный год

КГУ «Основная срелняя школа  станции Чаглинка

отдела образования по Зерендинскому району»

для класса предшкольной подготовки детей от 5 до 6(7) лет.

Рабочий учебный план класса предшкольной подготовки   разработан на основе Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения,  Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604, а также на основании типовых учебных планов дошкольного образования Республики Казахстан, утвержденных приказом Министра образования и науки РК от 10 октября 2018 года № 556. Типовых учебных программ по дошкольному воспитанию и обучению, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 мая 2020 года №195; Рабочим учебным планом определён круг образовательных областей: «Здоровье», «Коммуникация», «Познание», «Творчество», «Социум». Класс предшкольной подготовки работает по программе «Біз мектепке барамыз».

Программа предусматривает 20 часа (в т.ч. 5ч. вариативная часть) организованной учебной деятельности продолжительностью от 25 до 30 минут.

Содержание предшкольной подготовки отличается от содержания обучения в дошкольном учреждении в подготовительных группах и первых классах начальной школы. Основной целью содержания предшколы является не обучению чтению, письму и решению задач, а подготовке познавательных процессов детей к успешному усвоению знаний, умений и навыков.

Рабочий учебный план  школы для класса предшкольной подготовки построен на основе следующих принципов:

• реальный учет особенностей и ценностей дошкольного периода развития, актуальность для ребенка чувственных впечатлений, знаний, умений и др.;
• личностная ориентированность процесса обучения и воспитания;
• учет потребностей данного возраста, опора на игровую деятельность - ведущую для этого периода развития;
• сохранение и развитие индивидуальности каждого ребенка;
• обеспечение необходимого уровня сформированности психических и социальных качеств ребенка, основных видов деятельности, готовности к взаимодействию с окружающим миром;
• обеспечение поступательности в развитии ребенка; его готовности к обучению в школе, к принятию новой деятельности, создание условий для единого старта детей в первом классе, обеспечение педагогической помощи детям с отставанием в развитии;
• развитие эрудиции и индивидуальной культуры восприятия и деятельности ребенка, его ознакомление с доступными областями культуры (искусство, литература, история и др.);
• духовно-нравственное воспитание через знакомство с предметом «самопознание».

За счет вариативного компонента в классе предшкольной подготовки проводится:

1. «Қызықты грамматика»

Цель программы: способствует развитию у детей старшего дошкольного возраста предпосылки успешного школьного обучения, осуществляет социально-психологическую поддержку школьника.

Актуальность программы: заключается в достижении такого уровня функционального и психического развития, при котором процесс адаптации к новым социальным условиям будет проходить успешнее.

1. «Қызықты математика»

Цель программы: формирование исследовательской деятельности, развитие познавательных способностей, умение осознанно и самостоятельно, творчески осваивать (и конструировать) новые способы деятельности в процессе ознакомления с социальной действительностью.

Актуальность программы: формирование компетентностей ребенка: здоровьесберегающая, коммуникативно-языковая, познавательная, социальная.

Программы утверждены на педагогическом совете №1 от 27.08.2021г.

      Согласовано                                                                                           Утверждено

    И.О. Руководителя  ГУ «Отдел образования                                     на заседании педагогического совета                                                                    

    Зерендинского района» _______ /_Нурова Д.Ш_/                            от 27.08.2021г. Протокол №1

                                                                                                                   Директор школы ________ /_Аукарова Б.С

Рабочий  учебный план для групп предшкольной подготовки детей от 5 до 6 (7) лет

КГУ «Основная срелняя школа  станции Чаглинка

отдела образования по Зерендинскому району»

2021-2022 учебный год

Бөлім:  ОЖЖ  қазақ тілінде оқитын 1А-9А сыныптарына арналған

    Жоспарда 1А-9А сыныптарда білім берудің мемлекеттік стандартының базистік негіздері толық қамтылған. Оқушы контингентінің аздығына байланысты 2А және 3А  сыныптары біріктірілді.

   2А;3А –бір сынып жиынтығы 3А-сынып жоспары бойынша оқытылады

  Вариативтік компонент 1А-9А сыныптарында 12 сағат көлемінде оқытылады. Оның ішінде тандау бойынша сабақтар, жеке және топтық сабақтар.

   2А/3А сыныпта вариативтік компонентінен:

1 сағат «Тоғызқұмалақ» мұғалімі  Бимурзина А.А.. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген

   4А сыныпта вариативтік компонентінен:

1 сағат «Кім жылдам сурет салады?» мұғалімі  К.А. Кажикенова. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген

   5А  сыныпта вариативтік  компонентінен:

1 сағат «Салауатты өмір салты» мұғалімі  Истаев М.С. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

1 сағат «Атлетикалық гимнастика» мұғалімі  Истаев М.С. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

   6А  сыныпта вариативтік компонентінен:

1 сағат «Домбыра жыры» мұғалімі Рахимжанов М.К. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және

2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

 1 сағат «Ойна домбыра» мұғалімі Рахимжанов М.К. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және

2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

    7А  сыныпта вариативтік компонентінен:

1 сағат «Экология және табиғатты қорғау» мұғалімі Кожахметова А.Е. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

1 сағат «Әлем елдері» мұғалімі   Кожахметова А.Е. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

    8А сыныпта вариативтік компонентінен:

1 сағат «Экология және табиғатты қорғау» мұғалімі Кожахметова А.Е. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

1 сағат «Әлем елдері» мұғалімі   Кожахметова А.Е. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

    9А сыныпта вариативтік компонентінен:

1 сағат «Абайтану» мұғалімі Аукарова Г.Ж. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

1 сағат «Мәнерлеп оқу» мұғалімі Оспанова Б.Г.. Курс бағдарламасы мұғаліммен құрылған және 2021ж 08.27. педагогикалық кенестің №1 шешімімен  бекітілген.

Барлығы: 9 сынып және  8 сынып – комплект:   1А, 2А/3А,4А,5А,6А,7А,8А,9А;

    Келісілді                                                                                         Бекітілді

  ММ «Зеренді ауданы Білім бөлімі»                                              2021ж. тамыздың педагогикалық

  басшысының міндетін атқарушы                                                  кеңесінің шешімімен хаттама №1                                                      

   __________ /_Нурова Д.Ш. _/                                                       Мектеп директоры:       Б.С.. Аукарова

Оқу жұмыс жоспары

КММ «Чаглинка станциясының негізгі орта мектебі» 2021-2022  оқу жылы

қазақ тілінде оқытылатын сыныптар (жаңартылған мазмұнмен)

     Келісілді                                                                                        Бекітілді

  ММ «Зеренді ауданы Білім бөлімі»                                              2021ж. тамыздың педагогикалық

  басшысының міндетін атқарушы                                                  кеңесінің шешімімен хаттама №1                                                      

   __________ /_Нурова Д.Ш. _/                                                       Мектеп директоры:       Б.С.. Аукарова

Оқу жұмыс жоспары

КММ «Чаглинка станциясының негізгі орта мектебі» 2021-2022  оқу жылы

қазақ тілінде оқытылатын сыныптар (жаңартылған мазмұнмен)

       Раздел 1. РУП 1-9 классы с русским языком обучения.

Рабочий учебный план начального, основного среднего образования содержит инвариантный компонент (базовый) и вариативный компонент, состоящий из школьного и ученического компонента.

Базовый компонент составляет 1Б-9Б классах 203,5 часов.

 Вариативная часть в 1Б-9Б классах составляет 3 часа, Здесь включены курсы по выбору, элективные курсы

Вариативный компонент 3 часа:

В 6Б классе за счет вариативного компонента проводится:

Один час курса по выбору «Окружающая среда родного края» (автор Кожахметова А.Е., программа утверждена на педагогическом совете №1 от 27.08.2021г.).

В 8Б классе за счет вариативного компонента проводится:

Один час курса по выбору «Окружающая среда родного края» (автор Кожахметова А.Е., программа утверждена на педагогическом совете №1 от 27.08.2021г.).

В 9Б классе за счет вариативного компонента проводится:

1 час курса «Основы религиоведения», (автор Акжигитов Е.К., программа утверждена на педагогическом совете №1 от 27.08.2021г.).

Всего 7 классов и 7 класс – комплектов:   1Б,2Б,3Б,4Б,6Б,7Б,9Б;

       Согласовано                                                                                            Утверждено

    И.О.Руководителя  ГУ «Отдел образования                                        на заседании педагогического совета                                                                   

    Зерендинского района» _______ /_Нурова Д.Ш_/                            от 27.08.2021г. Протокол №1

                                                                                                                   Директор школы ________ /_Аукарова Б.С

Рабочий учебный план

КГУ «Основная средняя школа станции Чаглинка» на 2021-2022  учебный год

классы с русским языком обучения (обновленного содержания)

        Согласовано                                                                                           Утверждено

      И.О.Руководителя  ГУ «Отдел образования                                      на заседании педагогического совета                                                                    

      Зерендинского района» _______ /_Нурова Д.Ш_/                          от 27.08.2021г. Протокол №1

                                                                                                                   Директор школы ________ /_Аукарова Б.С

Рабочий учебный план

КГУ «Основная средняя школа станции Чаглинка» на 2021-2022  учебный год

классы с русским языком обучения (обновленного содержания)